Абрамский, М. М., Москиева, А. Р., & Нигматуллина, Р. Р. (2018). Архитектура обучающих приложений с достоверной оценкой знаний и визуальным проектированием сценариев тестирования в концепции Microlearning. Электронные библиотеки, 21(3-4), 288-300. извлечено от https://rdl-journal.ru/article/view/469